当前位置:中华教育网 > 培训 > 培训信息 > >“智”无止境,“灵”有云形,蓝墨云班课新产品震撼发布!

百家乐游戏

2018-08-20 14:26 来 源:中华网 浏览 次 字体:

2018年8月18日,蓝墨科技公司在北京召开的第四届墨客大会上举办了“蓝墨新产品发布会”,蓝墨科技公司CEO靳新在会上发布了蓝墨人工智能(AIMOSO)2.0版、蓝墨云班课4.0版及“趣专业”学生专业学习知识服务产品。大会现场600余位来自全国中高等院校的一线教师及10000余名在线观看直播的教师们,共同见证了蓝墨新产品的发布时刻。

发布会开始,靳新深情阐释了蓝墨科技公司“永远与一线教师站在一起、贴在一起”、“因创新而生,为使命而活”的价值观,以及与墨客们一起成长的故事。

随后,靳新向大家展示了刚刚升级的云教材 3.0版。云教材是一种全新的智能化教学资源,具有移动跨平台跨终端、混合媒体学习、交互学习、社交化学习、学习行为跟踪大数据五大特征,能够更好地帮助学生回归教材学习,与蓝墨云班课搭配可以真正实现以学生为中心新型教学模式的落地。新的云教材 3.0版使用了全新学习行为跟踪技术,每一本云教材学生学习点触行为能完全采集、云端记录学生学习行为轨迹、大数据智能分析与挖掘、精细化记录有效学习时长,并据此为用户提供“全方位学习成效报告”。新版还新增了书城模块,方便用户在移动终端的购买与阅读。

“智”无止境,蓝墨人工智能(AIMOSO)2.0版、蓝墨云班课4.0版的发布,再次将课堂教学人工智能提升到新的水平。

AIMOSO 2.0版

蓝墨人工智能(AIMOSO)是国内第一个也是至今唯一的课堂教学人工智能,它基于课堂即时互动反馈采集的行为大数据,采用用户画像技术,为每一位学生和教师进行画像,并依据用户画像提出针对每一位教师和学生的个性化成长建议。新发布的蓝墨人工智能(AIMOSO)2.0版,将为师生用户提供更精准的画像模型,在学习者成长六维模型的每一个学习维度上都增加了更多、更精细化的数据挖掘点;同时将这些多维度的画像描述,通过用户乐于接受的、有趣灵活的蓝墨“勋章体系”向用户反馈,并形成更为有效的学业报告,推动学生和教师对学与教情况的深度掌握;并通过大数据挖掘让蓝墨人工智能助教小墨、蓝墨人工智能助学小蓝具备了初步的教学预测功能。

蓝墨云班课 4.0版

蓝墨云班课 4.0版,也基于人工智能技术进行了多项功能升级都将进一步减轻老师的教学负担,对于提高教学效率具有革命性的意义:

●基于机器学习技术的英语作文自动批改功能,能够大大降低英语类教学中的作业批改的工作强度,甚至在批改反馈上超过人工批改的效率和效果;

●基于语义分析技术的相似批改功能,则能够帮助其他科类的教师查询相似度高的作业,并支持快速打分,也将会大大提高作业的批改效率;

●基于语音识别技术的“课堂表现加分”功能,则让教师在使用课堂表现时能够进行语音加减分,让课堂表现的操作更加快捷简单;4.0版还解决了公式录入的问题。

蓝墨人工智能(AIMOSO)2.0版、蓝墨云班课4.0版的每一项升级和改进都围绕着让教学更简单、更智能、更轻松、更有趣的追求出发,每一个新功能的发布都引发现场观众的阵阵欢呼。

为了改变院校学生专业学习无兴趣、没动力、短视野的痛点问题,在大会上蓝墨还发布了一种“灵巧”而“有趣”的专业学习产品——“趣专业”。其目标定位为“有趣的专业故事,每日讲给你听”,通过订阅、每日推送3-5分钟音频故事和丰富有趣的内容,改变院校学生专业学生的现状,帮助学生了解专业、爱上专业、未来具备专业就业能力。随之还发布了《专业V导师招募计划》与《专业V教师招募计划》,吸引优质师资为“趣专业”内容服务。

《专业V导师招募计划》与《专业V教师招募计划》报名二维码

蓝墨科技始终坚持不忘初心、不辱使命,致力于引领中国课堂教学模式的变革。每一次产品的迭代都牢牢把握新时代、新科技的脉搏,AIMOSO 2.0版、蓝墨云班课4.0版、“趣专业”知识服务产品都具有独创性和先进性,势必引发全行业的新思考、新潮流、新趋势!

原文链接https://kaoshi.china.com/qtrz/news/2502647-1.htm

[责编:jyw4839]

免责声明: 本网转载稿件均不代表中华教育网(www.edu-gov.cn)的观点,不保证内容的准确性、可靠性或完整性。如涉及版权、稿酬等问题,请速来电或来函联系。